Gazze‘de 10 yaşındaki Anas, belden aşağısız ve her iki elinde de yalnızca iki parmakla doğan üç kardeşten biri. Yürümek ve yemek yazmak gibi günlük işleri bağımsız yapmekte zorlanıyor.
Birleşmiş Milletler insani yardım koordinasyon ofisi (OCHA) fonlarıyla ve Gazze Şeridi‘nde süren şiddetten bağımsız olarak, uluslararası sivil toplum kuruluşu EducAid, üç kardeşe günlük ihtiyaçlarını karşılamalarına yardımcı olacak özel üretim cihazlar sağladı.
Anas: ‘Çok mutluyum’
Destek almadan önce Anas, ellerini kullanarak emek zorundaydı ve annesi onu sık sık taşımak zorunda kaldı.
Denge sorunu ve sınırlı el kavraması nedeniyle yazmak ve yemek de özellikle zorlayıcıydı.
EducAid, tekerlekli sandalyesini geliştirdi; çıkarılabilir bir tekerlekli sandalye masası ve alt vücudu için uyumlu su geçirmez bir koruyucu kalkan ekledi.
© EducAidAnas’ın diğer çocuklarla birlikte bir derste.
Aynı zamanda daha kolay çalışmasına olanak tanıyan özel üretim bir kalem tutucu ve ayarlanabilir eğimli masa aldı; ayrıca daha bağımsız hareket etmesini sağlayan el yürüme yardımcısı edindi.
“Çok mutluyum ve sizi çok seviyorum,” dedi destek ekibine.
Anneni de bu geliştirmelerden dolayı çok minnettar.
“Bugün bu yardımcı araçlar, özellikle yazmak ve yemek konusunda daha bağımsız olmasına yardımcı oldu,” dedi.
Sujood: ‘Birinin benim için önemsiyor hissediyorum’
Anas’ın ablası Sujood, benzeri özürlere sahip 17 yaşında bir kız. O da belden aşağısız ve her iki elinde de yalnızca iki parmakla doğdu; bu durum hareket kabiliyetini ve bağımsızlığını büyük ölçüde kısıtladı.
Bu sorunları çözmek için EducAid; çıkarılabilir bir yemek masası ve günlük kullanım için ayarlanabilir eğimli masa dahil kapsamlı bir çözüm seti sağladı.
“İlk kez kendi sandalyem var. Onu kimse almasın diye içinde uyudum,” dedi Sujood. “Birinin benim için önemsiyor hissediyorum.”
© EducAidSujood, aynı zamanda elleri üzerinde yürümesine yardımcı olacak araçlar da aldı.
Ayrıca, kardeşi Anas’ta olduğu gibi, etrafında dolaşmasına ve böyle yaptığında ellerini korumasına yardımcı olmak için uyarlanabilir alt vücut su geçirmez koruyucu kalkan ve el desteği yürüme yardımcısı aldı.
Bu cihazlardan önce yazmak yorucu ve yatmasını gerektiriyordu. Yeni sandalye ve masa sayesinde rahatça yazabiliyor.
“Bu sandalye hayallerime ulaşmamı ve sevdiğim alan olan mediyayı çalışmamı sağlayacak. Artık çadırdan kıyafetlerimi bozmadan dışarı çıkabiliyorum,” dedi.
Mohammad: “Kıyafetlerim artık kirlenmiyor”
15 yaşında Mohammad da legsız doğdu ve her elinde yalnızca iki parmağı vardı.
EducAid, ihtiyaçlarını hem okul hem de ev ortamında inceledi ve karşılaştığı özel zorlukları aşmak için atölye ve laboratuvarlarında özel olarak tasarlanmış çeşitli cihazlar üretti.
Son ürünlerden biri, Mohammad’ın hareket özgürlüğü için çok sevdiği bir kayar tahtalı özel olarak uyarlanmış tekerlekli sandalyeydi.
“El tutamakları Mohammad’ın ellerini yaralanmadan, kaymadan ve emekleyerek hareketin zorluğundan koruyor. Masa çok yardımcı oluyor ve küçük kayar tahtalı sandalyeyi kullanmaktan çok mutluydu. Komod sandalye büyük bir fark yarattı,” dedi annesi.
© EducAidEducAid ekibi üyeleri, Mohammad’ın ilk kez özel olarak tasarlanmış tekerlekli sandalyesini kullanmasına yardımcı oluyor.
Kardeşi Sujood gibi, daha büyük bir hareket özgürlüğünden hoşlanıyor.
“Masa sayesinde çok mutluyum – kıyafetlerim artık kirlenmiyor,” dedi.
“Çocuklar öğrenmede öne çıkıyor, çalışmaya hevesli ve gerçekten bir şansa layık,” diyen öğretmen, çocukların “daha etkili bir şekilde yazmaya başladığını” belirtti.
Anas, Sujood ve Mohammad gibi çocukların çocukluklarını tatmin etmelerine ve potansiyellerini tam olarak gerçekleştirmelerine katkıda bulunarak yardımcı olabilirsiniz burada.
Bu gelişme hakkında düşüncelerinizi, donanım deneyimlerinizi veya sorularınızı Topluluk Forumumuzda paylaşın.
Foruma Katıl & Yanıtla ➔
